计算思维作为信息科技课程的核心素养之一,已成为人们在数字化环境中解决复杂问题的一种重要能力。《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出要“突出学科思想方法和探究方式的学习，加强知行合一、学思结合，倡导‘做中学’‘用中学’‘创中学’”“强化学科实践”。《义务教

学生 教研 中山市 实验教学 赋能实验教学 2025-10-27 18:18  7